今日の初耳♪

_ お題_2

さて。日本に関する授業について友人に相談した所、お題の二つ目は、日本の伝統行事につなげた工作とかをしたら？っと言ってもらい、金曜日に先生に提案をしたんだけれど、今日カタカナで名前を書く授業の準備で先生に相談に行ったところ...

HIROSHIGEの図録。日本の原風景。かなりさかのぼりましたなぁ...っと思いながら。模写？切り絵と？っと先生と模索しているところです。紋切りのコラージュも提案してみました。

この先生、私のたどたどしいフランス語をひろってくれる心の広い、明るく優しい方で。ここは延び時だと思って、前向きに頑張っているのですが。いったい私は何回授業に顔を出すんだろう...？

一回につき13時半から15時っとは言われたけれど最低3回は行く感じだよ...。考えただけで尻込みしそうです；；；

私がクラスでテンパっている時Hは助けてくれるだろうか？　ん。。。

_ バーゲン

年明けからのお客さん（かずひこの同僚）が日本に帰っていきました。

午後から、このバーゲン初の買い物へ行き、スリッパを一足だけ買って帰って来ました。これで今のスリッパ、松江時代に1000円で買ったものともお別れ。愛用しすぎてボロボロ...。

_ きみが犯人？

先々週の月曜日、息子Aは、左の頬を赤くして帰って来ました。よく見ると8つの点...歯型？とも思える（っとしか思えないっというか...）時間と共にみるみる青くなっていく。

よっぽど強く噛まれたみたいだし、先生も知っているだろっと翌日聞いてみたが、「Aは大人しいから...泣いたのも知らないし、Aもなんにも言わなかったわ」っと全く話にならない。

そして、その週の金曜日。反対の頬にまた８つの点...。本人に聞いても名前は知らないっというし。でも女の子だという。本当かなぁ...？　でももう一度、今度はクラスにいるアシスタントの人に聞いてみるが、知らなかった。「でも、次にこんな事されたら私に言いに来るのよ」っとAに言ってくれた。

そして今週の頭。担任の先生が、自由時間の時はずっと手をつないでおくようにするからっとまで言ってくれた。（のに、また今日４つの点をもらってきたんだけど）

話が前後しますが、昨日、先生が「どうやら隣のクラスの女の子でAのことをすごく好きな子がいてね、よくちょっかいかけてるみたいなの」っと話してくれた。

そして今日、お昼に迎えに行くと...一人の女の子が寄ってきたら、一瞬にして顔色が暗くなり、私の後ろに隠れるA...おおお！お前かぁ... かわいい顔して...。って感じ。さてはて、どうしたものか..。

あの子が噛んじゃったの？っと聞くとやっぱりそうらしい。　あの子はAのことが好きなんだって。　Aは、あの子が好き？っと聞くと、　すきくない...。っと。まぁそうだろうね...。

_ 小学校

Hも早いもので9月から小学生。今日は朝から、とある小学校（第一希望）の校長先生とお会いしてきました。校長先生はとっても感じの良い方で、私たちの志望動機をニコニコ聞いてくださいました。そして、空きがあるので入学手続きにまた来てください。っと言ってもらえました。公立の小学校。特に入試も面接もないので、タイミングと運なのでしょうが、すごく嬉しいぃぃ。この小学校に隣接する幼稚園にも電話をしたところAも入園できそうな返事をもらいました。（念のため後日手紙も出しておきました。）

本当の学校入学手続きは2月中旬から3月頃に行われるのですが、案外あっさり？、入学手続き前に決めることができましたが、ここまでは長い道のりが....。

友人に勧められた、厳しい系の小学校に去年電話をしたら、去年のうちから学区外の定員はすでにいっぱいなので無理っとほうきを立てられました。

今年に入って、今通っている幼稚園の近所の二つの小学校は、来年度かなり定員を上回りそうな予想らしくて、早い時期から（引越しをして学区外になってしまった）私たちは入れないので家の近所の小学校を探してねっと校長先生に言われ...それに加え来年度は今の幼稚園の年少クラスが一クラス減るので、Aが来年転校するかしないかも再々聞かれ...焦り。

そうこうしているうちに、先週末、幼稚園の掲示板に、近所の二つの小学校の仮登録のための申込用紙が配られたり、面談の受け付け表が貼られたりっとどんどん新年度に向けての準備ムードに...さらに焦り。

いくつかの小学校に手広く情報収集をしつつ...。第一志望の小学校に、入学手続きの前に一度学校訪問がしたいっと、電話をかけてみた次第。

どうにかなるもので、かずひことドッキドキしながら、緊張しすぎてお腹緩めながら、子供のことを話すかずひこの横で、今日は静かに見守る役の私。電話で頑張ったので）

しかし、話を聞きながら...!? こんな日にタートル前後ろ逆だし...首元（タグ）から離せない不自然な手； MANGOの服だけ、脇に付いてるタグが右に付いてるもんだから...たまに間違う。ってかこんな日に...。不覚；

_ お題

お昼の10分。子供（年長クラス）の担任の先生に頼まれた、クラスで日本に関する授業をして欲しいっと頼まれている件の打ち合わせに。

先生のやりたいことの一つは、クラスの子の名前を日本語（カタカナ）で書くこと。

もう一つは、トトロをクラスで見たので、日本の原風景の写真や、着物とか、なんか色々紹介して欲しいとか。　日本の風景をみんなで描いたりっと、私が絵を描くのを知っているのでそれを生かした授業をっと。　他にも女の子はこけし、男の子はサムライの絵を描くとかどう？っと...だんだん何をしたらいのかも見えなくなてきたので、二つ目はもう少し先生と試行錯誤するっという結論に。